¿Te atreves a poner a prueba tu peli favorita en el Test Violeta?

Todas las herramientas que nos faciliten análisis frente al adoctrinamiento estructural son pocas. Por eso resulta tan necesario apoyar y participar en iniciativas tan interesantes como el Test Violeta, creado por la reseñadora literaria Jennifer Alemán para proporcionar un filtro que permita analizar cine y literatura desde la perspectiva feminista.

Hablamos de lo que el sistema nos mete en la cabeza sin que nos demos cuenta. Quédate y comparte.

¿Cómo empieza tu interés por las reseñas con perspectiva feminista y cómo surge el Test Violeta?

Todo empezó cuando fui ganando consciencia feminista, conociendo más la teoría, y desde entonces empecé a mirar con otros ojos cualquier anuncio, película, serie, libro o artículo. Empecé a detectar el sexismo donde antes no lo veía. Creé una cuenta de Instagram para hablar de ello y otra para un proyecto literario que acabó convirtiéndose en lo que hoy es @feministica.tv y testvioleta.com. 

La idea del Test Violeta surgió al leer una publicación sobre el Test de Bechdel, que ya conocía pero que siempre me pareció insuficiente. Pensé: “¿Por qué no creo mi propio test y lo convierto en una herramienta colaborativa?”. Así nació una web app donde se pueden evaluar películas, series y libros a partir de 5 criterios puntuables: ruptura de estereotipos, presencia propia, sin hipersexualización, sin romantización de la violencia y agencia propia. Con un resultado tipo semáforo: verde, ámbar o rojo.

¿Cómo conviven ahora mismo feministica.tv, que sigue centrándose en libros escritos por mujeres, y el Test Violeta?

El eje de la cuenta de @feministica.tv sigue siendo literatura escrita por mujeres. Porque es lo que leo. No solo por un acto político para corregir una brecha de género histórica, también se debe a algo natural: las autoras con las que conecto suelen escribir desde perspectivas y temas que me interesan más.

Lo que cambia con Test Violeta es el filtro: en vez de mirar quién escribe o dirige la obra, miro qué dice la obra en sí. La herramienta evalúa cualquier película, serie o libro, sea de quien sea, con una capa de análisis mucho más específica que una simple reseña.

La herramienta evalúa cualquier película, serie o libro, sea de quien sea, con una capa de análisis mucho más específica que una simple reseña.

Me parece muy interesante ver cómo evoluciona el test y cómo algunas películas van cayendo. Por ejemplo: Cumbres Borrascosas ha pasado de ámbar a rojo. ¿Esa evolución era parte de tu objetivo?

La evolución en los contenidos es parte del propio funcionamiento del test: no busca dar una verdad única, sino ofrecer criterios explícitos para que cada persona pueda justificar su propia lectura, aunque discrepe de la mía o de la de cualquier otra persona. 

El Test de Bechdel no podría funcionar así: se pasa o no se pasa. Una sola evaluación bastaría, porque no exige pensar ni cuestionar nada. Test Violeta cambia con quien lo usa, y eso incluye poder corregirse con el tiempo, como ocurrió con Cumbres Borrascosas y otras obras.

¿Cuántas reseñadoras hay ya en la web? ¿Qué estás aprendiendo de ellas que no imaginabas aprender?

Ahora mismo, a menos de un mes de que anunciara la plataforma en @feministica.tv, más de 140 personas han evaluado alguna obra, con más de 600 evaluaciones sobre más de 350 obras, de las cuales el 68% pasan el test.

Es una comunidad pequeña todavía, pero espero verla crecer poco a poco. ¿Qué he aprendido? A romper prejuicios y cambiar expectativas. Me ha sorprendido, por ejemplo, que “Comerás flores” pase con matices, algo con lo que estoy de acuerdo: es un libro que se ha vendido mucho, trata sobre maltrato psicológico, y algunas valoraciones consideran que romantiza la violencia.

También he confirmado algo que ya intuía: que se puede disfrutar de una peli o un libro y aplicarle una mirada crítica a la vez. Grease, por ejemplo, es una película que le gusta a mucha gente, y pasa el test con matices.

Como consumidora de cine y libros, me ha sorprendido la cantidad de películas, series y libros que no conocía. Además, puedo guardarlos en “Mi biblioteca” para verlos o leerlos más tarde. 

La audiencia de Test Violeta es mayoritariamente femenina y con interés en feminismo, así que sus valoraciones me dan confianza, más allá de leer reseñas generalistas que muchas veces carecen de perspectiva feminista.

La audiencia de Test Violeta es mayoritariamente femenina y con interés en feminismo, así que sus valoraciones me dan confianza, más allá de leer reseñas generalistas que muchas veces carecen de perspectiva feminista.

Creo que el Test también es muy útil a la hora de enseñar a la infancia a distinguir contenidos con una fuerte carga de estereotipos. ¿Tienes feeback de familias?

Todavía no tengo feedback específico de familias, pero coincido totalmente con la idea, y de hecho es algo que me gustaría explorar activamente: he contactado con una organización de coeducación para plantearles si Test Violeta podría usarse en el aula, precisamente por lo que dices, aunque todavía estoy a la espera de respuesta.

La herramienta obliga a pensar y justificar cada puntuación, no solo a decir “sí” o “no” como haría un vistazo rápido. Eso, aplicado a la educación de niñas y niños, tiene un potencial que va más allá de mi propio uso: no se trata solo de dar una respuesta correcta, sino de aprender a argumentar por qué algo reproduce un estereotipo o lo rompe. Me encantaría que se convirtiera en una herramienta educativa real, en cuanto tenga feedback concreto de familias o de un entorno educativo, me encantará compartirlo.

No se trata solo de dar una respuesta correcta, sino de aprender a argumentar por qué algo reproduce un estereotipo o lo rompe.

¿Puede que veamos en un futuro una variación del test enfocada en el despertar crítico de niñas y adolescentes?

Creo que la herramienta tal como está puede usarse ya con adolescentes, en aulas o talleres, siempre con el acompañamiento de profesionales en coeducación. Y para la infancia, ya hay valoraciones de películas dirigidas a ese público, como Toy Story 5 o Frozen. Ahora mismo no tengo en mente crear una variación del test para un público adolescente sin acompañamiento, o infantil. Test Violeta todavía está en pañales. Pero si creciera, si hubiera interés real de la comunidad educativa y me llegara alguna propuesta para adaptarla, siempre contando con profesionales del sector, sería precioso.

¿Qué consejos les darías a las familias que necesitan apoyo a la hora de gestionar los libros que leen y las películas que ven sus hijas? Recuerdo mucho un comentario de una amiga, respecto a su hija, que me dejó impactada: “Me da igual que lea After, pero que lea”. ¿Por qué le damos tanta importancia a leer “lo que sea” cuando justo el problema está en lo que se lee? ¿Por qué creemos por defecto que, si en lugar de una peli es un libro, esa misma carga de estereotipos no nos hace daño?

No soy madre ni experta en educación, pero fui niña y adolescente, devoradora de libros desde que aprendí a leer. Crecí primero con los cuentos de Disney, después con sagas como Crepúsculo. Leía muchas otras cosas también, pero no puedo negar que esos libros afectaron a cómo veía el mundo y a cómo posicionaba a las mujeres en él.

Leer "lo que sea" tiene beneficios cognitivos reales, mejora la memoria, la atención, amplía el vocabulario, y por eso existe esa creencia de que hay que leer, da igual el qué. Yo creo que hay que fomentar el pensamiento crítico en las adolescentes, no decirles "no leas esto", sino, saber qué leen y hacerles preguntas que las inviten a cuestionarse las cosas: "¿A ti te parece bien que él haga esto? ¿Te gustaría tener una relación así? ¿Por qué?".

Creo que hay que fomentar el pensamiento crítico en las adolescentes, no decirles "no leas esto", sino, saber qué leen y hacerles preguntas que las inviten a cuestionarse las cosas.

¿Qué les dirías a las personas que piensan que ya no existe el machismo, que todo es casualidad y que no importa cómo sean las películas y los libros?

Les diría que el machismo no necesita ser intencionado para existir, existe en lo estructural, en lo que se repite tanto que deja de notarse. Que algo parezca “casualidad” (que las protagonistas casi siempre necesiten que las salven, que los cuerpos femeninos se muestren de una forma y los masculinos de otra) es parte del funcionamiento del sistema: no se anuncia con un cartel, se repite hasta parecer normal.

Dicho esto, creo que ha habido avances: las princesas Disney ya no esperan a ser salvadas, las superheroínas ya no están siempre sexualizadas, hay más directoras, y las escritoras tienen mucha más audiencia que antes.

El machismo no necesita ser intencionado para existir, existe en lo estructural.

No puedo acabar la entrevista sin tus recomendaciones. ¿Qué peli o libro borrarías de la faz de la tierra por su contenido machista? ¿Y cuál te parece más redondo en rupturas y promoción de la igualdad?

No soy partidaria de quemar libros ni de censurar, pero evidentemente hay obras que ojalá no hubieran existido nunca. La saga de Cincuenta Sombras de Grey, por ejemplo, es peligrosísima: a pesar de estar pensada para un público adulto, caló muchísimo en la romantización de la violencia. De cine, me viene a la cabeza "Blonde", el biopic sobre Marilyn Monroe, con violencia sexual explícita mostrada con morbo y ninguna sensibilidad, que además hace un retrato bastante cruel de ella.

Por suerte también se me ocurren muchos ejemplos en la dirección contraria. De lo más reciente, Toy Story 5 me parece un 10/10, con un público que va desde la infancia hasta quienes crecimos con la saga original. Y si nos vamos más atrás, "Tomates verdes fritos" o "Thelma y Louise" son ejemplos perfectos de sororidad, igualdad, y de mujeres que viven libres con todas sus consecuencias.

Comparte para que llegue a más gente. Puedes seguir a Jennifer Alemán en @feministica.tv y descubrir el Test Violeta en www.testvioleta.com